2018年10月四川自考00406《小学教育科学研究》真题答案及评分参考

一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1. B2.A3.D4.C5.C6.A7.B8.D9.C.10.A

11.B12.D13.C14.A15.B16.D17.D18.A19.B20.C

二、名词解释题:本大题共4小题，每小题4分，共16分。

21. 是从教自科学的某 理论或股性陈述出发推出新结论。推论出某特定假设.

22.是一种自我评定问卷，主要是针对要测量的人格特征编制一定的测题， 包括选择题和问答题，没有标准答案购买自考历年真题+q344647微信同号(代打印)

23.是指实验和研究的结果的概括程度。用米说明结果能够概括到具他情景中的程度。

24.是指把总体中的群体作为抽样单位进i行随机抽样，然后把抽取的群体中的全部个体作为样本个体。

三、简答题:本大题共5小题，每小题6分，共30分。

25. (1) 活动定向能力: (1分) (2)理论思维能力: (1 分) (3)发现创新能力: (1分) (4)动手实践能力: (1分) (5) 评价分析能力: (1分) (6)组织科研活动的能力。1分)

26. (1)语句简洁、通俗易悌: 1分)(2)问题的内容具体、清晰。含义单一: (2分) (3)问题设计t者应立场中边。客观谨慎，避免“暗示效应”: (1分)(4)发善处理与社公规范一一致或冲灾的问题。(2分)

27. (1)现实性: (1分) (2)典型性: (2分) (3)适用性: (1分) (4)创造性.(2分)

28. (1)抽取文献样本: (1分) (2)界定分析类目和记录单位: 12分) (3)对文献内容做量化处理: (1 分) (4)比较分析数据，得出研究结论。(2 分)

29. (1)指标体系必项与总体日标相一致: (2分)(2)偏定的每个指标都可以进行实际测星和观察: (2分) (3)指标体系力求精练、明了。简化。(2分)

四、论述题:本大题共2小题，每小题12分，共24分。

30. (1)评等法。对所观察到的行为或现象评定等级: (4分)

(2)记录出现频率法。将规定好要观察的项目做好观察记录表。只要出现了某个项目。就在相应的位置做上记号: (4 分)

(3)连续记录法。用艺记的方法在现场连续记录。也可以将观察到的情况录音，然后再转录成文。(4分)

(未结合实际展开论述者酌情扣3-6分)

31. (1)教育历史一-逻辑方法。遵循逻辑与历史统一 的原则，运用逻辑与历史统一的方法论，赋予教自理论研究深制的历史感: (4分)

(2) 基本的逻辑思推方法。包括比较与分类方法，分析与综合的方法。归纳、演绎和类比的方法: (4分)

(3)系统科学方法。包括系统方法、信息论方法、控制论方法，结构与功能论方法。4分)

(未结合实际展开论述名酌情扣3.6分) 

Tags：