自学能够成才，自学是成才必由之路。但是，如何自学才能成才？怎样才能尽快成才？要想成为栋梁之材又该如何去做？

必须明确，自学不是一个人埋头读书，不是钻进书本里当书虫，更不是把自己关进阁楼里，苦读书，读死书。

荀子《劝学》

自学必须讲求方法。首先要善于求师，不耻相师。战国时期思想家荀子说：“人无师无法而知，有师有法而知。”唐代文学家韩愈也说过：“古之学者必有师。”他们所说的意思都是，亲师取友，问道求学，导师之可贵，是请他们指点自学的方向和方法，避免走弯路。

韩愈

更进一步说，有老师指导，不仅求他们教给我们知识，还要传授进一步获取知识的方法，就是不仅要老师给我们“金子”，还要学会老师教的“点金术”。

《尚书》

古人说：“德无常师，主善为师”（《尚书》），凡有专长的都可以做自己的老师。一个努力自学的人，只要诚恳虚心，好学又善学，是会处处有老师的。恰如孔子所说：“三人行，必有我师，择其善者而从之”。

孔子讲学图

其次，自学并善学者，重视交友和讨论，亦即不但要寻师，还要访友，所谓独学而无友，则孤陋而寡闻。

交学友，学友就是在学问上相互切磋，共同提高的朋友。治学固然决定于自己的努力，而良师益友也必不可少。他山之石，可以攻玉。学友间的信息交流，相互辩论，有利于丰富知识，开阔眼界。

这就是说，应该处理好自学和共学的关系。长期独自学习，易使人流于孤僻，失于孤陋。共学则可以互相激励，取长补短，互有启发，还可以免于生活枯燥。陶渊明写道：“邻曲时来往，抗言谈往昔。奇文共欣赏，疑义相与析”，说的也是这个道理。

陶渊明

还需要申明的是，独立思考也不是说一个人独自在那里冥思苦想，不与他人交流。独立思考也要借助别人的成果，也要借鉴他人的智慧。结论是：师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。